清教徒的傳承-哈佛大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

 　　目前正是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)季,很多大學(xué)已經(jīng)開始或者即將開始第一輪的申請(qǐng)。在選校之前,了解一些美國(guó)知名大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是十分必要的,大家可以根據(jù)這些信息調(diào)整自己的申請(qǐng)方向及準(zhǔn)備方向。哈佛大學(xué)怎么樣？本文中,本站專家為您介紹“哈佛大學(xué)”,希望對(duì)大家有所幫助。

 　　1620年英國(guó)清教徒來(lái)到今日麻塞諸塞州的plymouth,16年后(1636年),當(dāng)?shù)刂趁裾h決設(shè)立哈佛學(xué)院(harvard college),用此命名表?yè)P(yáng)第一位捐贈(zèng)者johnharvard的義行。兩年后harvard先生過(guò)世,遺言將他的圖書室和一半財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給這所新學(xué)校。初期,學(xué)校師法英國(guó)大學(xué)的模式教授古典學(xué)科,但是主要目的是在傳承清教徒的道德觀與生活方式,而且畢業(yè)生也大多在新英格蘭地區(qū)清教徒聚會(huì)所里傳教。一******三年發(fā)行的一份手冊(cè)內(nèi)記載的一段話述明了早期的宗旨：“追求真知并將知識(shí)永傳后世;讓不識(shí)字的牧師到教會(huì)傳道是十分駭人的事”。

　　哈佛大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

　　建筑系的所有課程都要求gre一般考試,三份推薦信,履歷表與讀書計(jì)劃,作品集。每位申請(qǐng)人都要填妥預(yù)申請(qǐng)表,截止日一般是12月1日,也會(huì)有提前或延遲的情況。;若申請(qǐng)人在12月1日以后才收到預(yù)申請(qǐng)表,則截止日是在收到表后的十天內(nèi)。

　　哈佛大學(xué)學(xué)院設(shè)置

　　哈佛大學(xué)規(guī)模龐大、資產(chǎn)超群,常被人戲稱為“哈佛帝國(guó)”。全校共設(shè)有13所學(xué)院。其中本科生院兩所,即哈佛學(xué)院與拉德克利夫?qū)W院;研究生院11所,即文理學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、肯尼迪管理學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院及大學(xué)擴(kuò)展部等。幾個(gè)主要的研究生院的著名系、部有：

　　哈佛大學(xué)(3張)文理學(xué)院的生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、生物科學(xué)部、應(yīng)用科學(xué)部、地質(zhì)學(xué)系、化學(xué)系以及計(jì)算機(jī)技術(shù)研究中心等;醫(yī)學(xué)院的細(xì)胞與進(jìn)化生物學(xué)系、微生物與分子遺傳學(xué)系、神經(jīng)生物學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)與生物物理學(xué)系、藥物學(xué)系、免疫學(xué)委員會(huì)、與mit合建的健康科學(xué)部等;公共衛(wèi)生學(xué)院的微生物學(xué)系;設(shè)計(jì)學(xué)院的建筑系和設(shè)計(jì)專業(yè)等;教育學(xué)院的計(jì)劃、管理和社會(huì)政策專業(yè),教學(xué)、課程和學(xué)術(shù)環(huán)境專業(yè),閱讀、咨詢心理專業(yè)和人的發(fā)展等。哈佛大學(xué)擁有2400名教授,6700名本科生和12400名研究生,校色是深紅色(crimson),深紅色(crimson)也是哈佛的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和日?qǐng)?bào)the harvard crimson的名字。

　　哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院(mit)之間一直存在著友好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,這種關(guān)系可以追溯到1900年,那時(shí)候兩校合并的問題被廣泛討論,甚至在某個(gè)時(shí)候被當(dāng)局達(dá)成一致(后來(lái)被馬諸塞州的法院取消)。兩校至今經(jīng)常有很多合作的研討會(huì)和項(xiàng)目,包括哈佛mit健康科學(xué)與技術(shù)部,哈佛mit數(shù)據(jù)中心, dibner歷史科技研究所.此外,兩校的本科生和研究生之間還可以不用繳納額外費(fèi)用就能相互注冊(cè),獲得學(xué)分來(lái)得到自己本校的學(xué)位。

　　由于哈佛的工程學(xué)科沒有麻省理工學(xué)院完善,許多哈佛學(xué)生會(huì)到麻省理工學(xué)院修工科課程或做工程研究(哈佛大學(xué)曾經(jīng)數(shù)次嘗試與麻省理工學(xué)院合并,但一是由于受限于雙方校園內(nèi)部的意見,再加上為防止大學(xué)獨(dú)大,麻省大法庭于1904年裁定此舉違法,至今再無(wú)任何合并的舉動(dòng))。

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