加拿大本科申請文書寫作建議
來源:哈魯教育 2014-03-03
很多學生在申請名校時,習慣在文書中強調自己學習如何努力,在校擔任大大小小的學生干部,就這樣一步步誤入了“歧途”。在此,留學專家針對如何寫一封跳出常規(guī)中式思維的留學文書給到大家一些建議。
很多學生在申請名校時,習慣在文書中強調自己學習如何努力,在校擔任大大小小的學生干部,就這樣一步步誤入了“歧途”。在此,留學專家針對如何寫一封跳出常規(guī)中式思維的留學文書給到大家一些建議。
1、讀書用功可能被認為缺乏后勁
成績好不是學生能進入頂尖名校的最重要砝碼。國外高校向來不鐘情于中學階段就已經學得殫精竭慮的學生。尤其是頂尖名校,他們希望通過材料能夠看出一個學生在大學的真實生存能力。在加拿大,學生一般到了大學才開始拼。就像我們在《緋聞女孩》里看到的,北美的高中生學得非常輕松,就算是準備高考SAT,也沒有中國學生這般筋疲力盡。
因此一個憑借用功讀書才造就優(yōu)異成績的孩子,在外國人看來,往往缺乏后勁。
2、文書寫作未必要瀟瀟灑灑
文書寫作,要想試圖感動審核教授,可能性很小。如果你的平均分或者語言成績十分優(yōu)異,你一般肯定會在文書里這樣寫道:“我學習相當努力……”那么,你很可能就和該校失之交臂。
文書不必瀟瀟灑灑,往往一個觀點、一句話,就能抓住評審官員。
3、組織活動需注重“服務”
很多學生成績并沒有那么好。要想進入名校,你必須在文書中證明一點:你的80分,比人家的90分含金量要高。
在文書寫作時,學生通常會在參加的活動上大做文章。大方向沒錯,但思路往往有問題。很多學生會刻意炫耀自己擔任過學生干部,組織過多少活動等等。但事實上,外國人并不認為學生干部的能力比一般學生強。外國人認可的領導力,體現(xiàn)在服務,而不是管人的能力上。