英國留學院校實力評估

首先,看院系的實力。

在英國很多學校的規(guī)模很大,在校人數(shù)可能到達3萬人,比如曼大、利茲大學,有的學?？赡芎苄?估計就幾千人,比如阿斯頓大學、巴斯大學。但這個規(guī)模大小不能判斷學校實力的依據(jù),真正的實力差別一般是在系的規(guī)模。英國不同的系,或者有的是學院,規(guī)模差別很大,有的學校只開幾個專業(yè),有的系開很多專業(yè)。為什么這個規(guī)模不等呢,這是因為院系的實力差別。當然我們也不排除個別學校搞精品教育,系的規(guī)模不大,卻等級很高,比如倫敦國王學院。

其次,參考該院系的tqa(教學質量)以及rae(科研水平評估)的數(shù)據(jù)。

這兩個數(shù)據(jù)是英國教育委員會出的,屬于官方的數(shù)據(jù),不夾雜任何商業(yè)利益,所以也相對來說要更加權威一些。而且英國的大學基本都是公立的,教育經費的劃撥是根據(jù)學校的研究實力來分配的,學校研究等級越高,給的錢越多,學校才能吸引更多的教授。因此大學對于rae的研究排名十分重視,如果研究等級低了,學校沒有錢,就只能裁撤一些部門和人員。規(guī)模越大的系,你會發(fā)現(xiàn)教授的數(shù)量多,研究生和博士生也多,學術領域的成就也多。開設的專業(yè)設置也很細。很多系的網站都會列出系的歷史,取得的成就,甚至那些頂級教授也拿出來顯擺。只有接觸更多學術領域帶頭的教授,你才有機會接觸最先進的知識和關鍵技術。英國65%以上的科研經費和贊助資金是撥給20所羅素大學集團盟校的。羅素大學集團被稱為英國的名門大學一點也不為過,每所院校的入學標準均非常嚴格,其雄厚的師資力量、優(yōu)美的校園環(huán)境以及濃厚的學術氛圍,每年都吸引著來自世界各地的莘莘學子。

再者,畢業(yè)生反饋。

實踐是檢驗真理的標準。大學教育是為社會和企業(yè)服務的,學校以學生的成就為榮,學生以母校名譽為傲,學生畢業(yè)要走入社會,企業(yè)對于不同的學校的學生有不同的偏好,是因為企業(yè)知道的這個學校的學生質量好,能給企業(yè)帶來競爭力和效益。自然每年的招聘說明會都會在這些知名的學院召開。企業(yè)和大學的良性互動,自然也體現(xiàn)學校的一定實力。相對學校門檻和院系規(guī)模而言,畢業(yè)生的歡迎度沒有公開的詳細數(shù)據(jù),但是畢業(yè)的學生都知道自己進入社會的認可程度。比如基金公司青睞城市大學和雷丁大學的學生,bbc喜歡威斯敏斯特大學的學生、同聲傳譯喜歡巴斯大學的學生,房地產喜歡雷丁大學的學生。這些學校的學生基本沒畢業(yè)就被預訂,你就知道這些學校的學生有多好,而這些都不是排名所能體現(xiàn)的,再比如克里菲爾德大學的物流,直接公布畢業(yè)生去向,全是全球500強的企業(yè)。這些實力強校網站公布畢業(yè)生去向和校友錄,就是學校在業(yè)界的認可度和知名度。