在港大讀語言學(xué)是種怎樣的體驗(yàn)？哈魯學(xué)員帶你揭秘真實(shí)的求學(xué)生活！

首先，我們先來熟悉下Y同學(xué)的背景信息

Y同學(xué)

北京外國語大學(xué)-英語專業(yè)
GPA3.4+，TOEFL100+，GRE 310+
一段非洲埃塞俄比亞工作經(jīng)歷；數(shù)段教育工作經(jīng)歷
錄取學(xué)校與項(xiàng)目：

• The University of Hong Kong：Masters of Arts in English Studies
• Hong Kong Polytechnic University：MA English Studies for the Professions
• McGill University：Master of Arts in Second Language Education -N
• University of Windsor：MEd Intl-Second Lang Acq.n
• University of Nottingham：MA English Studies

一、香港大學(xué)

（一）Master of Arts in Applied Linguistics應(yīng)用語言學(xué)文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹：

香港大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位課程具備以下幾點(diǎn)特色：課程在香港、中國乃至全球的大環(huán)境下進(jìn)行語言教與學(xué)和語言調(diào)查研究；課程對語言描述、語言分析和語言教學(xué)進(jìn)行功能性研究；為學(xué)生提供在高等院校教授學(xué)術(shù)英語課程的初級任教資格；香港大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士課程包含大量的實(shí)證內(nèi)容，同時為學(xué)生提供了數(shù)據(jù)收集、分析及解釋的機(jī)會。
2、語言要求：托?？偡?0，寫作25；雅思總分7，單科5.5

二、香港中文大學(xué)

（一）MA in Linguistics語言學(xué)碩士學(xué)位
1、項(xiàng)目介紹：

語言學(xué)藝術(shù)碩士課程以跨學(xué)科的語言研究方法為特色。本課程旨在向?qū)W生介紹語言學(xué)的現(xiàn)有理論及其在語言類型學(xué)、語言習(xí)得、語言與模態(tài)、語言教學(xué)以及文化與社會等方面的各種應(yīng)用，這些應(yīng)用以比較的框架呈現(xiàn)。課程包括三個科目，即(i)一般語言學(xué)科目、(ii)語言習(xí)得及雙語教學(xué)科目和(iii)符號語言學(xué)科目。
2、語言要求：托?？偡?9；雅思總分6.5

（二）MA in English (Applied English Linguistics) 英語（應(yīng)用英語語言）文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹：

香港中文大學(xué)的英語碩士（應(yīng)用英語語言學(xué)）項(xiàng)目提供廣泛的應(yīng)用語言學(xué)課程，使學(xué)生能夠利用自己的語言學(xué)知識來實(shí)現(xiàn)某些目的或解決現(xiàn)實(shí)世界中的某些問題。通過課程的完成，學(xué)生將詳細(xì)探索應(yīng)用語言學(xué)的基本研究領(lǐng)域，并將這些知識應(yīng)用于實(shí)際的語言使用。
2、語言要求：托?？偡?00；雅思總分7，單科6.5

三、香港城市大學(xué)

（一）Master of Arts in Language Studies (Linguistics stream）文學(xué)碩士（語言學(xué)）
1、項(xiàng)目介紹：

香港城市大學(xué)語言學(xué)（ General Linguistics/ Corpus and Empirical Linguistics/ Pedagogical Linguistics/ Translation and Interpretation）碩士項(xiàng)目旨在加深學(xué)生對語言本質(zhì)的理解，以及語言給社會文化帶來的影響的認(rèn)識。該課程允許學(xué)生學(xué)習(xí)自己感興趣的語言學(xué)一個具體研究方向進(jìn)行深入研究，比如語言結(jié)構(gòu)，翻譯與傳譯，語言的應(yīng)用研究。同時，香港城市大學(xué)語言學(xué)碩士項(xiàng)目提高學(xué)生的專業(yè)能力，將其培養(yǎng)成語言學(xué)專業(yè)人才從而更高效的發(fā)揮作用。
2、語言要求：托?？偡?9；雅思總分6.5

（二）MA in English Studies英語語言文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹：

香港中文大學(xué)英文碩士（應(yīng)用英語語言學(xué)）項(xiàng)目提供范圍廣泛的應(yīng)用語言學(xué)課程，使學(xué)生能夠利用他們的語言學(xué)知識來達(dá)到某種目的或解決現(xiàn)實(shí)世界中的一些問題。 通過該計(jì)劃的完成，學(xué)生將詳細(xì)探索應(yīng)用語言學(xué)的基本研究領(lǐng)域，并將能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于真實(shí)的語言使用。 隨著批判性思維能力和應(yīng)用語言學(xué)的專業(yè)知識水平的提高，畢業(yè)生將有更好的機(jī)會在教育，商業(yè)和大眾傳媒領(lǐng)域取得進(jìn)展，并以書面和口頭英語進(jìn)行有效溝通的能力成為他們在整體競爭性就業(yè)市場中寶貴的資產(chǎn)。
2、語言要求：托?？偡?02；雅思總分7

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四、香港理工大學(xué)

（一）MA in English Studies for the Professions專業(yè)英語研究文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹：

英語專業(yè)碩士課程（MAESP）課程旨在為學(xué)生提供對英語教育和專業(yè)背景下的理論和實(shí)踐的全面和批判性理解。 學(xué)生在計(jì)劃中獲得的知識和技能使他們能夠成為一系列機(jī)構(gòu)環(huán)境中的創(chuàng)新和反思專業(yè)人員。
2、語言要求：托?？偡?6；雅思總分7

五、香港浸會大學(xué)

（一）Master of Arts (MA) in Language Studies語言研究文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹：該課程提供有關(guān)語言的全面知識，并為學(xué)生準(zhǔn)備針對學(xué)生特殊興趣，職業(yè)和關(guān)注點(diǎn)所產(chǎn)生問題的語言分析的特殊應(yīng)用做好準(zhǔn)備。 它培養(yǎng)學(xué)生解決語言相關(guān)問題的能力，并為畢業(yè)生準(zhǔn)備了一系列需要良好語言技能和進(jìn)一步語言學(xué)研究的工作。
2、語言要求：托?？偡?9；雅思總分6.5
總的來說，語言成績達(dá)到托?？偡?05+，雅思總分7+會比較有競爭力

下面，將進(jìn)入本期的重要部分：Y同學(xué)在申請港大語言學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)分享及在港大的就讀體驗(yàn)分享！一起來瞅瞅~

我非常慶幸自己在選擇尋找留學(xué)中介進(jìn)行申請的過程中選擇了哈魯，我的輔導(dǎo)老師幫助了我非常多。由于我在申請研究生的時候正在工作，我沒有辦法一心一意準(zhǔn)備申請，而是把大多數(shù)時間花在工作上，老師為我量身定做了申請的時間規(guī)劃和安排，讓我可以循序漸進(jìn)地做準(zhǔn)備，并一步一步進(jìn)行。除此之外，她還幫我準(zhǔn)備了非常多我沒有時間或者沒有能力準(zhǔn)備的東西。比如說在個人陳述中，老師在我的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷中，挖掘到了很多我沒有注意到的亮點(diǎn)，并且用非常別具一格的語言將它們表現(xiàn)出來。除此之外，在面試的過程中，老師也在幫我準(zhǔn)備面試，而且提出了很多在面試中可能會提到的問題。我申請了香港、英國、加拿大三個地區(qū)的學(xué)校，老師在詳細(xì)詢問過我的想法之后，結(jié)合我之后的學(xué)習(xí)工作規(guī)劃和我的興趣愛好為我進(jìn)行選校。最后在我拿到的幾個offer中糾結(jié)時，老師結(jié)合我個人經(jīng)歷，在幾個offer中對比了他們各自的優(yōu)勢和劣勢。幾個不一樣的program都有不同的優(yōu)勢，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。最后我在老師的幫助下選擇了港大，由于我本科進(jìn)行的研究和后殖民主義相關(guān)，最終我選擇了香港大學(xué)有相關(guān)課程的項(xiàng)目。

我在香港大學(xué)就讀的專業(yè)是文學(xué)院開設(shè)的Master of Arts in English Studies （英語研究），學(xué)生可以選擇文學(xué)方向、語言學(xué)方向、或者混合方向，這個專業(yè)主要向?qū)W生介紹英語語言學(xué)和文學(xué)。學(xué)院結(jié)合香港的歷史、地理和政治背景研究英語文學(xué)、語言學(xué)，并就其在全球世界中的地位討論語言學(xué)和文學(xué)。學(xué)院的老師學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，大多數(shù)老師都是在不同的國家和地區(qū)完成學(xué)習(xí)取得學(xué)位了之后，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)來到港大教書。所以我和同學(xué)們有的時候會開玩笑說，我們的老師們都有點(diǎn)顛沛流離。

在香港大學(xué)就讀的這一年，經(jīng)歷了很多事，有的是預(yù)料到的，有的是沒有預(yù)料到的。開學(xué)的時候，學(xué)院的老師安排了一個歡迎酒會，期待各位同學(xué)和老師共同加入。但是本應(yīng)該在9月初的晚上舉行的歡迎酒會因?yàn)樯鐣\(yùn)動的原因被延遲成圣誕酒會了。圣誕酒會因?yàn)橐粯拥脑虮谎舆t到了第二個學(xué)期開學(xué)的時候舉辦；而本應(yīng)該在2月末共聚港大的同學(xué)們因?yàn)橐咔榈脑?，再也沒有在港大整齊出現(xiàn)過。在zoom上和同學(xué)們舉行會議的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人很遺憾地說，這一個學(xué)年最遺憾的事就是沒來得及和大家一起完成歡迎酒會。

雖然上課的條件受到了限制，但是學(xué)院和老師們都在盡力幫助我們創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在完全沒有面授課程的第二學(xué)期，各科的老師們每周要不就錄制課程視頻，要不就使用zoom給大家上課，每周都會給學(xué)生布置閱讀材料和作業(yè)。如果有想要交流的問題，可以給老師發(fā)郵件討論。有一門課程叫跨文化交際，老師因?yàn)椴荒芎痛蠹颐鎸γ娼涣?，就鼓勵同學(xué)們給他發(fā)郵件預(yù)定時間視頻單獨(dú)討論。我在寫期末論文的時候平均每兩天就給他發(fā)一封郵件交流想法，而且會通過Skype視頻討論如何在寫作中闡明概念。這個老師給我的學(xué)習(xí)提供了非常大的幫助，不僅推薦給我很多有用的閱讀材料，還一直鼓勵我的寫作，給了我很多表揚(yáng)。

其實(shí)我一開始去港大是有一點(diǎn)遺憾的，覺得自己沒有選好學(xué)校，可能有更適合自己的學(xué)校，但是因?yàn)榕琶麤]有港大高就沒有去。但是到現(xiàn)在快要畢業(yè)的時候，我覺得在過去充滿動蕩的一年里，港大也教會了我很多。我在港大遇到了非常優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們帶領(lǐng)我在學(xué)術(shù)上走得更遠(yuǎn)，而且也給我提供了更廣闊的視野?？偟膩碚f，香港大學(xué)不會讓任何學(xué)生后悔。

看完上述的項(xiàng)目信息及Y同學(xué)的自述，同學(xué)們有沒有心動了呢？申請季將至，同學(xué)們是不是也很想了解自己的條件能申請到哪些海外院校？那就行動起來吧，點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評估”，我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)！