南洋理工大學(xué)2023春季項(xiàng)目申請(qǐng)進(jìn)入尾聲!截止日期為7月4日
來(lái)源:哈魯教育 2022-06-23
NIE授課型碩士項(xiàng)目2023年春季入學(xué)的申請(qǐng)于2022年5與9日至7月4日期間開(kāi)放。這些專業(yè)包含:

NIE研究型碩士/博士2023年春季入學(xué)的申請(qǐng)于2022年5與4日至7月4日期間開(kāi)放。這些專業(yè)包含:
1、授課型碩士的申請(qǐng)材料總結(jié):
- 一張近期護(hù)照大小的照片
- 護(hù)照/身份證
- 畢業(yè)證、學(xué)位證(或在讀證明)
- 成績(jī)單
- 推薦信2-3封,視項(xiàng)目要求
- 語(yǔ)言成績(jī)報(bào)告
- 其他相關(guān)專業(yè)證書(shū)(如有)
- 申請(qǐng)費(fèi):S$21.40
2、研究型碩士和博士的申請(qǐng)要求:
- 背景要求:至少在相關(guān)領(lǐng)域的二等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,并有能力進(jìn)行研究
- 有效的 GRE 成績(jī)
- 語(yǔ)言要求:托福100;雅思7.0
- 面試
接下來(lái)將主要介紹三個(gè)比較常見(jiàn)的項(xiàng)目申請(qǐng),感興趣的同學(xué)趕緊行動(dòng)起來(lái)吧~
一、Master of Arts (Teaching Chinese as an International Language)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士
1、項(xiàng)目介紹
隨著中國(guó)作為全球經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的迅速崛起,越來(lái)越多的學(xué)習(xí)者尋求將漢語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí),這一趨勢(shì)在世界范圍內(nèi)呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。隨著這類學(xué)習(xí)者的快速增長(zhǎng),國(guó)際市場(chǎng)對(duì)更多受過(guò)適當(dāng)培訓(xùn)以在英語(yǔ)地區(qū)教授中文的教育工作者的需求也相應(yīng)急劇增加。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士(MA TCIL)項(xiàng)目是NIE對(duì)這一全球趨勢(shì)的戰(zhàn)略回應(yīng)。該項(xiàng)目由 NIE 的亞洲語(yǔ)言和文化學(xué)術(shù)小組提供,旨在培訓(xùn)和培養(yǎng)中英雙語(yǔ)的教育工作者,以便在非漢語(yǔ)為主要語(yǔ)言的國(guó)家教授漢語(yǔ)。它主要針對(duì)希望專門(mén)從事對(duì)外漢語(yǔ)/第二語(yǔ)言/國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)理論和實(shí)踐的教育工作者,以英語(yǔ)為第一語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者。
2、項(xiàng)目亮點(diǎn)
- 介紹對(duì)英語(yǔ)的理解和正確使用,以幫助學(xué)習(xí)者掌握漢語(yǔ)
- 理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)課堂培訓(xùn),確保畢業(yè)生在英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境中勝任漢語(yǔ)教學(xué)
- 以英語(yǔ)國(guó)家流行的漢語(yǔ)教材為教材,突出教學(xué)的針對(duì)性
- 與類似性質(zhì)的國(guó)際課程相比,該項(xiàng)目有5個(gè)獨(dú)特的課程:① 語(yǔ)言代碼:理論與實(shí)踐;② 漢英對(duì)比分析及其應(yīng)用;③ 全球華人與當(dāng)代中國(guó);④ TCIL 中的關(guān)鍵查詢;⑤ TCIL教師的專業(yè)英語(yǔ)
- 通過(guò)“漢英對(duì)比分析及其應(yīng)用”和“TCIL教師專業(yè)英語(yǔ)”兩門(mén)課程,增強(qiáng)學(xué)生的雙語(yǔ)能力和中英文對(duì)比分析能力
- 為畢業(yè)生在美國(guó)、歐洲、澳大利亞、新西蘭等地區(qū)從事教學(xué)工作創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)
3、課程設(shè)置:
該項(xiàng)目包括 6 門(mén)專業(yè)選修課以及論文或2門(mén)附加課程。具體的課程如下:
專業(yè)選修課程包括:Language Code: Theory and Practice, Vocabulary and Grammar: Theory and Practice, Chinese-English Contrastive Analysis & Its Application, Chinese Language Education for International Schools.
4、背景要求:
① 以中文為教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)士學(xué)位
② 具有專門(mén)從事中文教學(xué)的研究生教師教育資格
二、Master of Science in Materials Science and Engineering材料科學(xué)與工程碩士
1、項(xiàng)目介紹:
材料科學(xué)與工程理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在為學(xué)生提供材料科學(xué)與工程方面的最新研究生水平知識(shí)。由于項(xiàng)目注重跨學(xué)科培訓(xùn)和相關(guān)研究能力,畢業(yè)生一直受到行業(yè)的高度需求。許多研究生畢業(yè)后在跨國(guó)組織、海外大學(xué)、研究機(jī)構(gòu),如倫斯勒理工學(xué)院 (RPI)、麻省理工學(xué)院 (MIT)、昆士蘭大學(xué)、巴斯夫、惠普等找到工作。
2、課程設(shè)置:
學(xué)生必須完成至少 30 個(gè)學(xué)分并達(dá)到最基本的GPA要求2.5,才能獲得理學(xué)碩士學(xué)位。
課程包括Materials Evolution and Innovation, Materials Laboratory Techniques, Mechanical Properties of Polymers, Biomaterials & Composites, Biological and Bio-Inspired Materials, Advanced Methods In Polymer Characterization, Designing Materials for Biomedical Engineering.
3、背景要求:
① 具有工程學(xué)學(xué)士學(xué)位或相關(guān)學(xué)科的同等學(xué)歷
② 材料科學(xué)與工程或密切相關(guān)專業(yè)的良好理工科學(xué)歷,具有多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
三、Doctor of Philosophy (PhD)哲學(xué)博士
1、項(xiàng)目介紹:
隨著對(duì)藝術(shù)、教育和科學(xué)領(lǐng)域研究的日益重視,學(xué)生通過(guò)研究生學(xué)習(xí),從而獲得哲學(xué)博士 (PhD) 學(xué)位。通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的申請(qǐng)者將在高級(jí)研究領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)立且受監(jiān)督的研究,并以此為基礎(chǔ)提交論文而完成博士學(xué)位的學(xué)習(xí)。
2、研究領(lǐng)域:
3、學(xué)制:全日制5年;非全日制7年
好了,今天的分享就到這里,同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰?xiàng)目的申請(qǐng)信息,或想了解自己的條件能申請(qǐng)到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目,點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”,我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)!
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