【哈魯2024錄取】華盛頓大學(xué)教育學(xué)碩士offer到!
來源:哈魯教育 2024-04-19
華盛頓大學(xué)教育學(xué)碩士offer到!
恭喜哈魯學(xué)員M同學(xué),
喜獲夢校錄取!
案例展示
M同學(xué)
廣州商學(xué)院-物流管理
GPA4.0+,IELTS6.5
錄取結(jié)果:
University of Washington--教育學(xué)碩士

一、項(xiàng)目簡介:
教育學(xué)碩士項(xiàng)目是UW Bothell的課程設(shè)計獨(dú)特,旨在服務(wù)于目前獲得K12認(rèn)證的教師以及希望拓展其教育知識深度的各領(lǐng)域從業(yè)者的教育和專業(yè)目標(biāo)。作為一名醫(yī)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,你將獲得在教育社區(qū)內(nèi)職業(yè)發(fā)展所需的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,并為兒童、青年和家庭的未來做出重大貢獻(xiàn)。
該項(xiàng)目為學(xué)生提供了兩個專業(yè)方向,分別是:
(1)Critical Educational Change and Leadership
該方向(CECL)將對系統(tǒng)性壓迫的批判性認(rèn)識與各部門教育工作者的解放性社會正義實(shí)踐相結(jié)合。在承認(rèn)和研究社會不平等技術(shù)(如白人至上、異父權(quán)制、新自由主義和殖民主義等)的同時,CECL中心讓學(xué)生致力于反對人類生活各個方面的不平等。
該方向非常適合任何對通過教育實(shí)現(xiàn)社會公正感興趣的人。這可能包括以社區(qū)為基礎(chǔ)的教育工作者、K-12教育工作者、文化工作者以及所有對提高他們對教育和社會正義之間關(guān)系的認(rèn)識感興趣的人。
(2)English to Speakers of Other Languages (ESOL) Endorsement
如果你是一名目前獲得認(rèn)證的華盛頓州教師,正在尋求增加ESOL認(rèn)證,那么該方向是為你設(shè)計的。四門基礎(chǔ)課程為K12教師提供了對第二語言習(xí)得和雙語教育的批判性探究。課程包括向講其他語言的人教授英語的課程、教學(xué)和評估。此外,學(xué)生將完成自己選擇的選修課,以及醫(yī)學(xué)教育專業(yè)研討會和完成檔案。
二、課程結(jié)構(gòu):
1、基礎(chǔ)課程:
B EDUC 501 Inquiry in Education
B EDUC 502 Identity and Reflective Practice
2、核心課程:
(1)CECL方向:
B EDUC 512 Social Justice Education: Opression, Resistance, and Liberation
B EDUC 550 Critical Pedagogy in Education
B EDUC 580 Critical Policy
B EDUC 504 Enacting Agency for Social Justice
(2)ESOL方向:
B EDUC 541 Second Language Acquisition, Bilingual Ed., & Structure of English
B EDUC 542 Curriculum, Instruction, & Assessment in ESOL
B EDUC 543 Practicum in ESOL
B EDUC 544 Leadership, Advocacy, & Program Assessment
三、申請要求:
持有美國認(rèn)可大學(xué)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,GPA達(dá)3.0
兩封推薦信
托福最低總分要求80,或雅思最低總分要求6.5.
好了,今天的分享就到這里,同學(xué)們?nèi)缧枇私飧嗌鲜鲰?xiàng)目的申請信息,或想了解自己的條件能申請到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目,點(diǎn)擊報名參與免費(fèi)的“留學(xué)評估”,我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)!
恭喜哈魯學(xué)員M同學(xué),
喜獲夢校錄取!
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M同學(xué)
廣州商學(xué)院-物流管理
GPA4.0+,IELTS6.5
錄取結(jié)果:
University of Washington--教育學(xué)碩士

一、項(xiàng)目簡介:
教育學(xué)碩士項(xiàng)目是UW Bothell的課程設(shè)計獨(dú)特,旨在服務(wù)于目前獲得K12認(rèn)證的教師以及希望拓展其教育知識深度的各領(lǐng)域從業(yè)者的教育和專業(yè)目標(biāo)。作為一名醫(yī)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,你將獲得在教育社區(qū)內(nèi)職業(yè)發(fā)展所需的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,并為兒童、青年和家庭的未來做出重大貢獻(xiàn)。
該項(xiàng)目為學(xué)生提供了兩個專業(yè)方向,分別是:
(1)Critical Educational Change and Leadership
該方向(CECL)將對系統(tǒng)性壓迫的批判性認(rèn)識與各部門教育工作者的解放性社會正義實(shí)踐相結(jié)合。在承認(rèn)和研究社會不平等技術(shù)(如白人至上、異父權(quán)制、新自由主義和殖民主義等)的同時,CECL中心讓學(xué)生致力于反對人類生活各個方面的不平等。
該方向非常適合任何對通過教育實(shí)現(xiàn)社會公正感興趣的人。這可能包括以社區(qū)為基礎(chǔ)的教育工作者、K-12教育工作者、文化工作者以及所有對提高他們對教育和社會正義之間關(guān)系的認(rèn)識感興趣的人。
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二、課程結(jié)構(gòu):
1、基礎(chǔ)課程:
B EDUC 501 Inquiry in Education
B EDUC 502 Identity and Reflective Practice
2、核心課程:
(1)CECL方向:
B EDUC 512 Social Justice Education: Opression, Resistance, and Liberation
B EDUC 550 Critical Pedagogy in Education
B EDUC 580 Critical Policy
B EDUC 504 Enacting Agency for Social Justice
(2)ESOL方向:
B EDUC 541 Second Language Acquisition, Bilingual Ed., & Structure of English
B EDUC 542 Curriculum, Instruction, & Assessment in ESOL
B EDUC 543 Practicum in ESOL
B EDUC 544 Leadership, Advocacy, & Program Assessment
三、申請要求:
持有美國認(rèn)可大學(xué)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,GPA達(dá)3.0
兩封推薦信
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