托福聽(tīng)力提高法則

第一步：提升辨音能力。我們先來(lái)需要糾正一個(gè)誤區(qū)：聽(tīng)力不好是因?yàn)樵~匯量不 夠。詞匯量是聽(tīng)力的基礎(chǔ),但并不是說(shuō)gre單詞都背下來(lái)的人聽(tīng)力就一定好。可以說(shuō),詞匯量是聽(tīng)力的一個(gè)充分不必要條件。那么,除了詞匯量還有什么原因可能 導(dǎo)致我們的聽(tīng)力不好呢?辨音能力!具體來(lái)說(shuō),就是指辨析語(yǔ)篇中單詞的能力。檢測(cè)自己辨音能力最好的辦法是找一篇voa或者bbc的文章,在掃清所有詞匯障 礙后去聽(tīng),看看是不是每一個(gè)單詞都可以聽(tīng)出來(lái)(包括數(shù)詞a/an或者介詞of/at)。如果你在知曉所有詞匯后仍然有聽(tīng)不出來(lái)的單詞,這就說(shuō)明你的辨音能 力有待提升。鍛煉辨音能力最好的練習(xí)就是聽(tīng)寫(xiě)! 聽(tīng)寫(xiě)就是將一篇文章的每一個(gè)詞,甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部聽(tīng)出來(lái)。在達(dá)到一定的練習(xí)量后,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的辨音能力有一個(gè)很明顯的提升。

第二步：由聽(tīng)單詞轉(zhuǎn)為聽(tīng)意群。在 完成了辨音能力的提升后,我們需要做的是審視自己的聽(tīng)力方法。在辨音階段,我們將精力主要放到了單詞的辨析上。當(dāng)我們想通過(guò)聽(tīng)力來(lái)整體把握文章大意以及獲 取信息時(shí),就不能再去一個(gè)單詞、一個(gè)單詞地聽(tīng),而是應(yīng)該一個(gè)意群、一個(gè)意群地聽(tīng)。用更加直白的話說(shuō),聽(tīng)意群就是聽(tīng)重點(diǎn),聽(tīng)一些對(duì)自己有價(jià)值的信息。在聽(tīng)意 群的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)利用信號(hào)詞去把握文章的整體結(jié)構(gòu)。信號(hào)詞就是我們平時(shí)所說(shuō)的firstly/secondly/thirdly/in addition/moreover/last/for example/… 這一類引起注意、表達(dá)遞進(jìn)或者轉(zhuǎn)折的過(guò)渡性詞匯。信號(hào)詞可以很好地幫助我們劃分意群,把握文章結(jié)構(gòu)。

第三步：學(xué)會(huì)記筆記。在 學(xué)會(huì)了使用信號(hào)詞去聽(tīng)意群后,我們就可以開(kāi)始聽(tīng)力理解的最高境界：記筆記!大家可千萬(wàn)不要忽視記筆記。我們這里所說(shuō)的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解 符號(hào),也不是像聽(tīng)寫(xiě)一樣每個(gè)字都要記下,而是在把握意群的基礎(chǔ)上,記錄重點(diǎn)信息,用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用聽(tīng)獲得信息,用聽(tīng)來(lái)提高自己 的英語(yǔ)水平。

最后,解答同學(xué)們一個(gè)普遍的迷思,帶著耳機(jī)灌耳音究竟能不能提高英語(yǔ)聽(tīng)力?這個(gè)答案要因人而異。就 英語(yǔ)初學(xué)者而言,灌耳音這個(gè)行為我是不支持的。英語(yǔ)在聽(tīng)力初期,辨音的重要性遠(yuǎn)比塑造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境重要。如果養(yǎng)成了灌耳音的習(xí)慣,在精聽(tīng)的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)注 意力不集中甚至根本無(wú)法集中精神這種壞習(xí)慣,這對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者而言是致命的。所以,在初級(jí)階段,大家一定要精聽(tīng),同樣的材料反復(fù)聽(tīng),吃透每一個(gè)聽(tīng)力材料。 然后再開(kāi)始進(jìn)行泛聽(tīng)的訓(xùn)練,利用灌耳音塑造語(yǔ)言環(huán)境,以達(dá)到通過(guò)聽(tīng)力來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的終極目的。

英語(yǔ)聽(tīng)力其實(shí)并不像大家所認(rèn)為的那樣困難,身邊的任何一樣材料都可以用來(lái)聽(tīng),新聞、影視劇、有聲書(shū)或是英文歌曲,任何你感興趣的材料,都可以幫助你提高聽(tīng)力水平。不過(guò),必須強(qiáng)調(diào),聽(tīng)力的提高有一個(gè)從精聽(tīng)到泛聽(tīng)的過(guò)程,大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要一步一個(gè)腳印,莫要急于求成。